PROYECTO: ¡EL OTOÑO YA LLEGÓ!

En Alicante, la llegada del otoño es muy querida por todos nosotros, ya que podemos aprender y disfrutar de manera muy divertida y didáctica. 

Puesto que nos gusta tanto, hemos decidido convertirla en nuestro primer proyecto. Para esto, lo hemos dividido en varias sesiones para trabajar distintas áreas de los niños y niñas, aquí os dejamos algunos ejemplos de actividades realizadas. 

Durante la primera sesión, realizaremos esta actividad para familiarizarnos con el otoño que consistirá en colorear fichas de hojas diferentes, para trabajar los colores de la estación (marrón, verde, naranja, amarillo).

Progresivamente, iremos decorando el aula, con diferentes materiales creados por los pequeños, como murales, dibujos, recogiendo materiales de la naturaleza, de manera que toda el aula esté ambientada en el otoño y nos familiaricemos con lo relacionado sobre esta estación.

Esta actividad se hará para trabajar en la asamblea, y se llevará a cabo de manera en que las niñas y niños, escucharán y repetirán la poesía del hada del otoño y, a continuación, crearán su propio hada con elementos del otoño.

En el tronco de un madroño,

vive el hada del otoño.

Aunque llueva y haga frío

coge gotas de rocío.

Y le hace a los animales,

muchas hojas iguales.

Sopla las hojas con celo,

para que, al caer al suelo,

Forme alfombra dorada que,

cruja en cada pisada.

Va con su prima la ardilla

y con una seta de sombrilla,

a pasear muchas veces y

a llenar la cesta de nueces.

Y, en el tronco de un madroño,

duerme el hada del otoño.

Otra actividad muy divertida que realizaremos será el sudokutoño, un sudoku con elementos del otoño, en el que se trabajará la lógico-matemática y la memoria, dónde los peques deberán colocar la figura que falta en el cuadrado correspondiente.

Otro ejemplo de actividad que realizamos, fue irnos a explorar a una zona rural y hacer una breve ruta con los peques, ya que les encanta experimentar, manipular y adquirir vivencias en entornos diferentes a los habituales, para recoger elementos que sean significativos en el otoño para ellos.

¡Gracias por vuestra atención y hasta el próximo proyecto!